Uwaga Słuchowa PRO DIAGNOZA+TERAPIA 4.0

Opis

UWAGA SŁUCHOWA PRO czwartej generacji to innowacyjny system terapeutyczny oparty na metodzie prof. Alfreda Tomatisa, stworzony z myślą o dzieciach, młodzieży i dorosłych z trudnościami w zakresie mowy, słuchu, koncentracji, emocji oraz nauki. To certyfikowany wyrób medyczny klasy I, który łączy zaawansowaną technologię z wieloletnią wiedzą kliniczną.

Użytkownicy: terapeuci pedagogiczni, psycholodzy, logopedzi i nauczyciele przedszkolni, nauczyciele wczesnoszkolni, nauczyciele języków obcych

Beneficjenci: dzieci w wieku przedszkolnym (3–5 lat), szkolnym (6–14 lat), dorośli, słuchacze szkół językowych.

Jak działa terapia uwagi słuchowej?

Metoda prof. Alfreda Tomatisa to trening kształcenia uwagi słuchowej i modyfikacji słyszenia na poszczególnych częstotliwościach, co wpływa zarówno na poprawę percepcji słuchowej, jak i na trwałą modyfikację głosu.

Profesor Alfred Tomatis udowodnił, że narząd słuchu w znacznym stopniu oddziałuje na zmysł równowagi, koncentrację, koordynację ruchową, a także na napięcie mięśniowe. Z kolei zaburzenia uwagi słuchowej mogą prowadzić do trudności w nauce, mowie, koncentracji i emocjach.

Za pomocą odpowiednio filtrowanych dźwięków muzyki Mozarta i chorałów gregoriańskich stymulowane są ośrodki w korze mózgowej. Dzięki temu zwiększa się wydajność recepcyjna mózgu oraz poprawia percepcja bodźców zewnętrznych, co umożliwia pacjentowi wyższy poziom funkcjonowania w sferze motorycznej, językowej, komunikacyjnej i społecznej. Terapia uwagi słuchowej jest odpowiednia dla odbiorców w różnym wieku – doskonale sprawdza się w pracy zarówno z dziećmi, młodzieży, jak i dorosłymi.

Terapia składa się z fazy pasywnej oraz aktywnej (praca z mikrofonem, powtarzanie za lektorem). UWAGA SŁUCHOWA PRO umożliwia również pracę z nagraniem głosu matki, który odgrywa kluczową rolę w stymulacji mózgu dziecka.

Zastosowanie terapii

• terapia trudności szkolnych, takich jak: dysleksja, dyskalkulia;
• terapia pacjentów z zespołem Downa, zespołem Aspergera, autyzmem, ADHD, mózgowym porażeniem dziecięcym;
• edukacja włączająca, wyrównywanie szans edukacyjnych;
• wspomaganie umiejętności uczenia się;
• wspomaganie nauki 7 języków obcych (angielskiego, niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego, chińskiego, arabskiego, rosyjskiego) – udowodniony skrócony czas potrzebny do nauki języka obcego o 26%;
• wsparcie konkretnych sprawności i obszarów: czytanie, pisanie, logiczne myślenie, rozwój mowy, funkcje słuchowo-językowe, komunikacja werbalna, motoryka duża i mała, lateralizacja prawouszna, koncentracja, pamięć;
• kształcenie głosu: przypadki braku kontroli nad natężeniem głosu, brak precyzji, barwy głosu lub jego złe ustawienie;
• uzupełnienie terapii psychologicznej w przypadkach depresji, stanów lękowych, zaburzeń snu, problemów ze stresem i kontrolą emocji;
• wsparcie w niektórych dziedzinach medycyny (psychiatrii, pediatrii, neurologii) – w wybranych przez lekarza obszarach.

Nowa generacja systemu UWAGA SŁUCHOWA PRO

Czwarta generacja sprzętu UWAGA SŁUCHOWA PRO powstała w ścisłej współpracy z terapeutami i z uwzględnieniem ich uwag i propozycji zmian. Doświadczeni użytkownicy docenią zmiany wprowadzone w najnowszej edycji.

UWAGA SŁUCHOWA PRO – zastosowanie na wszystkich poziomach edukacji

Sprzęt zawiera ponad 390 gotowych programów, ułożonych w 12 grup terapeutycznych, opracowanych pod kątem terapii zaburzeń, takich jak: spektrum autyzmu, zespół Aspergera, zespół Downa, mózgowe porażenie dziecięce, ADHD, ADD, zaburzenia mowy i języka, specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja, dyskalkulia, dysortografia). Oprogramowanie zawiera również ponad 147 gotowych programów wspierających naukę 7 języków obcych.

Nowością w czwartej edycji systemu jest grupa programów SZKOŁA/PRZEDSZKOLE z gotowym planem terapii, łatwym do zastosowania w wymagających warunkach placówek masowych.

UWAGA SŁUCHOWA PRO umożliwia zindywidualizowaną terapię od 1 do 4 osób jednocześnie – oprogramowanie umożliwia personalizację terapii oraz monitorowanie postępów.

Proponowane ćwiczenia, ułożone zgodnie z metodyką terapii pedagogicznej, stanowią jedynie sugestię w prowadzeniu zajęć, ponieważ sposobów pracy z zestawem jest wiele. System zawiera gotowe programy terapeutyczne opracowane z myślą o konkretnych dysfunkcjach, ale pozwala również (po II stopniu szkolenia) na ułożenie indywidualnego programu terapeutycznego dla pacjenta. 

Wyposażenie i możliwości systemu UWAGA SŁUCHOWA PRO

W skład zestawu UWAGA SŁUCHOWA PRO wchodzą: pendrive z oprogramowaniem, moduł dźwiękowy – elektroniczne ucho, mikrofon oraz 4 sztuki słuchawek powietrzno-kostnych.

System umożliwia prowadzenie spersonalizowanej terapii słuchowej w oparciu o indywidualne potrzeby pacjenta. Dzięki zastosowaniu elektronicznego ucha, słuchawek powietrzno-kostnych oraz aplikacji terapeuty, możliwe jest precyzyjne dostosowanie parametrów terapii – od filtracji dźwięku, przez balans lateralizacji, aż po pracę z głosem matki.

Moduł dźwiękowy – elektroniczne ucho – stanowiący centralną część systemu UWAGI SŁUCHOWEJ PRO to zaawansowane urządzenie audio oparte o wysokiej klasy procesory cyfrowego przetwarzania dźwięku (DSP). Zawiera wysokiej jakości 24-bitowe przetworniki analogowo-cyfrowe (ADC) oraz cyfrowo-analogowe (DAC), a także precyzyjnie sterowane wyjścia słuchawek powietrzno-kostnych. Moduł dźwiękowy realizuje w czasie rzeczywistym złożone algorytmy przetwarzania audio, zgodnie z metodą prof. A. Tomatisa, umożliwiając automatyczne przełączanie filtrów, regulację głośności, balansu oraz diagnostykę torów sygnałowych, co zapewnia najwyższą efektywność terapii audio-psycho-fonologicznej. Całość zarządzana jest przez specjalistyczne oprogramowanie, które pozwala na pełną konfigurację parametrów pracy oraz diagnostykę urządzenia.