Zestaw 25(W) – Centrum aktywności i wsparcia SPE

Opis

Zestaw 25 (W) – Centrum aktywności i wsparcia SPE*

Zestaw 25 (W) – Centrum aktywności i wsparcia SPE to rozbudowane, kompleksowe rozwiązanie dedykowane szkołom i placówkom pracującym z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Został zaprojektowany zgodnie z założeniami programu Cyfrowy Uczeń, wspierając wykorzystanie nowoczesnych technologii w terapii, edukacji oraz rozwijaniu kompetencji poznawczych, społecznych i emocjonalnych.

Zestaw umożliwia stworzenie profesjonalnej przestrzeni do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych, terapeutycznych oraz aktywizujących, w której kluczową rolę odgrywa ruch, interakcja oraz indywidualne podejście do ucznia.

Zestaw zawiera:

1. 2 x Monitor interaktywny myBoard White Arrow 75″ UHD 4K z Androidem 14.0
2. 2 x Statyw mobilny myBoard Base
3. Jednostka centralna myWally
4. Oprogramowanie do konsoli edukacyjno-rewalidacyjnej myWally k. 1-3 lub 4-6
5. SmartFloor 2in1 Audio Rewalidacja
6. mTalent Percepcja wzrokowo-słuchowa – Pakiet Ekspert
7. mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna – Pakiet Ekspert (Ja w rodzinie i szkole + Ja i świat)
8. Sciobot – generator scenariuszy lekcji (pakiet 2700)
9. Dostawa, montaż, szkolenie

Wyjątkową cechą zestawu jest zastosowanie dwóch monitorów interaktywnych myBoard White Arrow 75” UHD 4K z Androidem 14, które pozwalają na jednoczesną pracę w mniejszych grupach, prowadzenie zajęć równoległych lub różnicowanie poziomu trudności w zależności od potrzeb uczniów. W połączeniu ze statywami mobilnymi myBoard Base zapewniają elastyczność organizacji przestrzeni terapeutycznej.

Centralnym elementem systemu jest jednostka centralna myWally wraz z oprogramowaniem edukacyjno-rewalidacyjnym (dla klas 1-3 lub 4-6), która wprowadza do zajęć element ruchu i aktywności fizycznej. Dzięki temu uczniowie uczą się poprzez działanie, co wspiera koncentrację, koordynację oraz motywację do uczestnictwa w zajęciach.

Zestaw zawiera również SmartFloor 2in1 Audio Rewalidacja – interaktywną podłogę zaprojektowaną do pracy terapeutycznej. Umożliwia prowadzenie ćwiczeń wspierających integrację sensoryczną, rozwój motoryki oraz percepcji w sposób angażujący i dostosowany do możliwości uczniów.

Kluczowym elementem zestawu są specjalistyczne programy terapeutyczne:

• mTalent Percepcja wzrokowo-słuchowa – Pakiet Ekspert – wspierający rozwój percepcji i przetwarzania bodźców,
• mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna – Pakiet Ekspert (Ja w rodzinie i szkole + Ja i świat) – rozwijający kompetencje społeczne, komunikacyjne oraz funkcjonowanie w codziennych sytuacjach.

Programy te umożliwiają prowadzenie zróżnicowanych zajęć terapeutycznych dopasowanych do potrzeb uczniów oraz poziomu ich rozwoju.

Wsparciem dla nauczyciela i specjalisty jest Sciobot – generator scenariuszy lekcji (pakiet 2700 lekcji), który ułatwia planowanie zajęć i dostarcza gotowych, dopasowanych scenariuszy do pracy terapeutycznej i edukacyjnej.

Zestaw umożliwia prowadzenie zajęć indywidualnych, pracy w małych grupach oraz zajęć integracyjnych, wspierając rozwój uczniów w sposób kompleksowy i nowoczesny.

W ramach zestawu zapewniona jest również dostawa, montaż oraz szkolenie, co pozwala na szybkie wdrożenie rozwiązania i efektywne wykorzystanie jego możliwości.

Dlaczego warto wybrać zestaw Centrum aktywności i wsparcia SPE?

• zgodność z założeniami programu Cyfrowy Uczeń
• kompleksowe wsparcie pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)
• możliwość pracy na dwóch monitorach – idealne rozwiązanie dla zróżnicowanych grup
• połączenie terapii, ruchu i nowoczesnych technologii
• szeroki zakres specjalistycznych programów terapeutycznych
• wsparcie nauczyciela w planowaniu i realizacji zajęć

Zestaw 25 (W) – Centrum aktywności i wsparcia SPE to zaawansowane narzędzie dla placówek, które chcą prowadzić skuteczne, angażujące i nowoczesne zajęcia terapeutyczne, dostosowane do potrzeb uczniów.

* Zestaw został skonfigurowany w taki sposób, aby umożliwić realizację zakupu w ramach programu Cyfrowy Uczeń z uwzględnieniem 20% wkładu własnego beneficjenta.