„Problemy wychowawcze. Cyberprzemoc” to pakiet, który pomoże:

• uświadomić uczniom, czym jest cyberprzemoc (także hejt, mowa nienawiści), tak aby potrafili rozpoznać jej przejawy w swoim i cudzym zachowaniu,
• rozmawiać z uczniami o ich doświadczeniu dotyczącym komunikacji przemocowej za pomocą narzędzi cyfrowych,
• nauczyć, jak stawiać granice w sposób zdecydowany i konsekwentny, a zarazem neutralny,
• wskazać uczniom, jak należy reagować na zjawisko cyberprzemocy i do kogo się zwrócić w razie jego wystąpienia,
• włączyć uczniów do stworzenia wspólnego zbioru zasad i norm przeciwdziałających cyberprzemocy,
• komunikować się z uczniami, tak by w sposób naturalny, w trakcie rozwiązywania bieżących problemów, wspierać i rozwijać u nich kompetencje niezbędne do budowania prawidłowych relacji z rówieśnikami i dorosłymi;
• zrealizować treści programowe edukacji zdrowotnej w zakresie zagrożeń z niewłaściwego używania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz dbania o dobrostan psychiczny.

Zestaw zawiera:

• pendrive z elektronicznymi dokumentami, w tym:
  – ćwiczenia multimedialne,
  – karty pracy,
  – scenariusze lekcji wychowawczych, warsztatów z rodzicami, szkoleń dla kadry pedagogicznej, materiały dla rodziców i kadry pedagogicznej,
  – procedurę reagowania,
  – poradnik i instrukcję użytkowania; 
• karty pracy;
• poradnik i instrukcję użytkowania;
• broszury dla rodziców i nauczycieli;
• grę zręcznościową Balans wspierającą w następujących obszarach: rozpoznawanie emocji, wyciszenie, ćwiczenie koncentracji, integrowanie grupy (gra składa się z 24 drewnianych ludzików reprezentujących różne stany emocjonalne i 10 dwustronnych kart instruktażowych).

Problemy wychowawcze. Cyberprzemoc to niezastąpiona pomoc na lekcjach edukacji zdrowotnej oraz lekcjach wychowawczych. Praca z pakietem pozwoli zapobiec agresji uczniów w sieci lub sprawnie rozwiązać problemy z nią związane. 

Licencja otwarta dla całej placówki (instalacja na dowolną liczbę urządzeń) oraz bezterminowa!