Zestaw 4 (R) – Kodowanie i logika

Opis

Zestaw 4 (R) – Kodowanie i logika*

Zestaw Kodowanie i logika został przygotowany z myślą o rozwijaniu kompetencji przyszłości już na etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Doskonale wpisuje się w założenia programu Cyfrowy Uczeń, którego celem jest wprowadzanie nowoczesnych technologii do edukacji oraz rozwijanie u dzieci umiejętności logicznego myślenia, kreatywności i rozwiązywania problemów.

Zestaw zawiera:

1. 8 x Robot mTiny Discover Kit
2. 4 x Zestaw map mTiny (Mój Świat i Szlak Skarbów)
3. 6 x Zestaw kart do kodowania mTiny
4. 6 x Zestaw pisaków do mTiny
5. 6 x Zestaw Kodowanie dla najmłodszych
6. 2 x Dwustronna mata do kodowanie i robotów podłogowych 150 x 150
7. Kolorowe kubeczki w 10 kolorach 500 szt.
8. Dostawa, montaż, szkolenie

Zestaw umożliwia prowadzenie zajęć z podstaw programowania i kodowania bez użycia komputera, w formie ruchowej i angażującej zabawy. Dzięki temu dzieci uczą się poprzez działanie, eksperymentowanie i współpracę w grupie.

Centralnym elementem zestawu jest robot edukacyjny mTiny Discover Kit, zaprojektowany specjalnie dla najmłodszych uczniów. Robot pozwala dzieciom poznawać podstawy kodowania poprzez układanie sekwencji poleceń z wykorzystaniem kart kodujących. Rozwiązanie nie wymaga czytania ani pisania, dzięki czemu może być wykorzystywane już w przedszkolu.

Zestaw został rozszerzony o mapy edukacyjne mTiny (Mój Świat i Szlak Skarbów), które pozwalają tworzyć scenariusze zajęć opartych na przygodzie i eksploracji. Dzięki nim dzieci programują trasę robota, rozwiązują zadania i odkrywają kolejne elementy mapy, rozwijając przy tym logiczne myślenie i orientację przestrzenną.

W zestawie znajdują się także karty do kodowania mTiny, które umożliwiają tworzenie sekwencji poleceń sterujących robotem, oraz pisaki do mTiny, pozwalające rozszerzyć aktywności o elementy rysowania i kreatywnej zabawy.

Dodatkowym elementem zestawu jest zestaw aktywności Kodowanie dla najmłodszych oraz duża dwustronna mata do kodowania i robotów podłogowych (150 × 150 cm). Dzięki nim nauczyciel może prowadzić zajęcia ruchowe związane z kodowaniem, planowaniem tras i rozwiązywaniem zadań logicznych w większej grupie dzieci.

Zestaw uzupełniają kolorowe kubeczki w 10 kolorach, które można wykorzystywać w wielu aktywnościach dydaktycznych – od budowania tras dla robotów po ćwiczenia związane z kolorami, sekwencjami, matematyką i orientacją przestrzenną.

W ramach zestawu zapewniona jest również dostawa, montaż oraz szkolenie, które pozwala nauczycielom szybko i efektywnie rozpocząć pracę z zestawem podczas zajęć edukacyjnych.

Dlaczego warto wybrać ten zestaw?

• wspiera realizację programu Cyfrowy Uczeń
• wprowadza dzieci w świat kodowania i myślenia algorytmicznego
• rozwija logiczne myślenie, kreatywność i rozwiązywanie problemów
• umożliwia naukę programowania bez użycia ekranów
• wspiera współpracę, komunikację i pracę zespołową
• pozwala prowadzić angażujące zajęcia ruchowe i projektowe

Zestaw 4 (R) – Kodowanie i logika to kompletne rozwiązanie dla placówek, które chcą w atrakcyjny i nowoczesny sposób rozwijać u dzieci kompetencje cyfrowe, logiczne myślenie oraz umiejętności potrzebne w przyszłym świecie technologii.

* Zestaw został skonfigurowany w taki sposób, aby umożliwić realizację zakupu w ramach programu Cyfrowy Uczeń z uwzględnieniem 20% wkładu rzeczowego beneficjenta.